FAQDD — Ateliers Fauniques

Les Ateliers fauniques "Sur les traces de la faune" offrent une occasion unique aux établissements d'enseignement du Québec d'introduire leurs élèves à la faune locale à travers des activités éducatives gratuites. Ils visent à encourager la connaissance et la conservation de la biodiversité à travers des expériences enrichissantes en plein air.

Les Ateliers fauniques "Sur les traces de la faune", gérés par le Fonds d'action québécois pour le développement durable (FAQDD) en collaboration avec la Société des établissements de plein air du Québec (Sépaq), représentent un projet éducatif novateur dédié à la découverte et à la conservation de la faune québécoise. Ce programme est spécialement conçu pour les établissements d'enseignement secondaire, les centres de formation professionnelle et les centres de formation générale aux adultes du Québec. Ces ateliers offrent une expérience pédagogique en milieu naturel, permettant aux jeunes de se reconnecter avec leur environnement et de comprendre l'importance de la biodiversité.L'initiative se déroule dans l'un des sept magnifiques parcs nationaux participants, chacun offrant un cadre unique et sécuritaire pour l'apprentissage. Les parcs impliqués incluent le Parc national de la Jacques-Cartier, le Parc national de la Yamaska, le Parc national des Îles-de-Boucherville, le Parc national du Mont-Saint-Bruno, le Parc national du Mont-Orford, le Parc national du Mont-Tremblant et le Parc national d’Oka. Ces lieux sont soigneusement sélectionnés pour leurs richesses fauniques et floristiques, qui en font des environnements parfaits pour l'observation et l'étude de la nature.Les ateliers, animés directement par des gardes-parcs naturalistes compétents et passionnés, engagent les élèves dans des activités interactives qui combinent apprentissage théorique et observation pratique. Les participants acquièrent des connaissances sur la relation entre la faune et ses habitats, les comportements respectueux à adopter pour observer la faune, et sont guidés à la découverte d'habitats variés en petits groupes. Ils apprennent également à identifier les traces et les signes de présence des animaux, une compétence essentielle pour toute personne intéressée par l'écologie et la conservation.Deux formats d'atelier sont disponibles pour répondre aux differentes contraintes d'emploi du temps scolaire : un atelier court de 1h15 et un atelier plus long de 2h30, où chaque session traite des mêmes thèmes essentiels mais avec un niveau de détail adapté à la durée. Cette flexibilité permet aux enseignants de choisir le format qui s'intègre le mieux dans leur programme pédagogique.Le caractère gratuit des ateliers fauniques "Sur les traces de la faune" constitue un avantage majeur, rendant cette expérience accessible à un large public sans imposer de charge financière supplémentaire aux écoles ou aux étudiants. Outre l'atelier lui-même, les participants bénéficient d'une journée d'accès libre au parc national visité, créant une merveilleuse opportunité pour une exploration plus indépendante de la nature environnante après l'atelier.Ce programme s'inscrit non seulement dans une démarche éducative, mais contribue également à la sensibilisation des jeunes aux enjeux environnementaux actuels et à leur implication future dans la protection de la biodiversité. En s'engageant activement dans ces ateliers, les jeunes du Québec développent un respect et une curiosité pour la nature, des attitudes essentielles pour la préservation de notre planète. Avec les défis écologiques croissants auxquels nous faisons face, éduquer la jeunesse à la valeur et à la fragilité de nos écosystèmes est plus crucial que jamais.En conclusion, les Ateliers fauniques "Sur les traces de la faune" ne se contentent pas d'offrir un enseignement théorique ; ils inspirent une expérience vécue qui façonne la perception et l'attitude des jeunes envers notre précieuse faune et flore. Participer à cette initiative, c'est investir dans un avenir où les jeunes sont bien informés et motivés pour défendre et promouvoir la conservation écologique."