RHIEC — Renforcer l'avenir
Canada
Support pour l'embauche d'apprentis du secteur de l'électricité
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- grant_single|openingDateInvalid Date
- grant_single|closingDateMarch 31, 2025
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Subventions salariales et stagiaires
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- Services publics
- Fabrication
- Services professionnels, scientifiques et techniques
- Services d'enseignement
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- Ressources humaines, industrie électrique du Canada (RHIEC)
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Les employeurs peuvent recevoir une incitation financière de 5 000 $ pour embaucher un apprenti de première année dans 39 métiers Sceau rougeet 5 000 $ supplémentaires si l'apprenti appartient à un groupe sous-représenté. Les groupes méritant l’équité com
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La subvention RHIEC — Renforcer l'avenir offre des modalités de financement conçues pour encourager les employeurs à créer des opportunités d'apprentissage intégré au travail, tout en renforçant la main-d'œuvre canadienne du secteur de l'électricité. Les modalités de financement visent à soutenir les employeurs dans la création de stages significatifs pour les élèves tout en favorisant l'inclusivité et la diversité.
- Le remboursement par subvention standard couvre 50 % du salaire brut d’un·e élève, jusqu’à un maximum de 5 000 $ par stage.
- Un remboursement par subvention bonifié est offert, correspondant à 70 % du salaire brut, plafonné à 7 000 $ par stage, pour les élèves de première année, les femmes dans les STIM, les nouveaux·elles arrivant·e·s au Canada, les personnes en situation de handicap et les peuples autochtones.
- Les stages doivent être de durée maximale d'un an et ne peuvent recevoir de financement d'un autre programme fédéral.
- Les employeurs doivent fournir des preuves d'emploi et des rapports financiers mensuels pour chaque stagiaire.
- Des exigences strictes en matière de suivi des "créations nettes d’emplois" à compter du 1er avril 2022 sont en place, afin de démontrer l'effet du financement.
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Le programme Impulser l’avenir vise à soutenir le développement des talents dans le secteur de l'électricité en subventionnant des emplois qui offrent des opportunités d'apprentissage intégré au travail. Les activités éligibles incluent essentiellement des stages qui permettent aux élèves d'acquérir une expérience pratique et de préparer la main-d'œuvre de demain.
- Stages dans des entreprises du secteur de l’électricité, y compris la production, le transport et la distribution.
- Opportunités de travail intégrées pour des élèves inscrits en sciences, technologie, ingénierie, mathématiques, arts ou commerce.
- Projets de recherche et développement liés aux énergies renouvelables et à l'efficacité énergétique.
- Développement d'initiatives pour la fabrication d’équipements et la fourniture de services dans l'industrie électrique.
- Partenariats entre établissements d'enseignement postsecondaire et employeurs pour faciliter les stages coopératifs.
grant_single|admissibleProjectsExample
$ 10,000
Offrir un stage rémunéré à temps plein à un étudiant autochtone en développement logiciel
$ 10,000
Fournir une opportunité d'apprentissage intégré au travail pour un apprenti électricien de première année
$ 9,000
Créer une opportunité de travail-apprentissage à temps partiel pour un étudiant en génie mécanique
$ 10,000
Engager un apprenti technicien HVAC de première année dans une expérience de travail significative
$ 10,000
Fournir une formation pratique à un nouvel apprenti culinaire dans un restaurant local
$ 10,000
Soutenir un apprenti soudeur de première année avec un programme d'apprentissage structuré
grant_single_labels|admissibility
L'admissibilité à cette subvention est basée sur des critères précis pour les employeurs, les participants et les emplois.
- L'organisation employeuse doit être une entreprise canadienne dont l'activité principale est liée à l'industrie de l'électricité, incluant des secteurs comme la recherche et développement, le développement des affaires, et l'efficacité énergétique.
- Les participants doivent être inscrits à temps plein ou partiel dans un établissement d'enseignement postsecondaire, être citoyen canadien, résident permanent ou avoir le statut de réfugié, et avoir le droit de travailler légalement au Canada.
- L'emploi doit fournir une opportunité de travail à temps plein ou à temps partiel pour un élève inscrit dans des programmes de sciences, technologie, ingénierie, mathématiques, arts ou commerce. Le salaire ne doit pas être financé par un autre programme fédéral.
- L'entreprise doit éviter le népotisme en participant au programme et proposer des stages d'au moins 12 semaines.
grant_eligibility_criteria|who_can_apply
Cette subvention est conçue pour encourager les employeurs du secteur de l'électricité à créer des stages pour les élèves, afin d'accroître les opportunités d'apprentissage intégré au travail (AIT). Les entreprises admissibles doivent être directement impliquées dans la production et la distribution d'électricité ou soutenir ce secteur par le biais de services ou de développement en énergie.
- Entreprises canadiennes opérant dans la production, le transport et la distribution d'électricité.
- Entreprises soutenant le secteur de l'électricité, y compris les énergies renouvelables, dans la recherche, le développement des affaires ou l'efficacité énergétique.
- Entreprises manufacturières d'équipements et de services pour la production et la distribution d'électricité.
grant_eligibility_criteria|who_cannot_apply
Les types d'entreprises non admissibles à cette subvention ne sont pas directement spécifiés dans les informations fournies. Par conséquent, il n'y a pas de restriction claire sur les types de sociétés inéligibles mentionnées.
- Il n'y a aucune information spécifique sur les types de compagnies non admissibles
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La subvention Impulser l'avenir vise à renforcer la connexion entre l'éducation et le marché du travail dans le secteur de l'électricité au Canada. Les projets éligibles doivent créer des opportunités d'apprentissage intégré au travail pour les étudiants, soutenant ainsi leur transition vers des carrières professionnelles.
- Création de stages en sciences, technologie, ingénierie, mathématiques, arts ou commerce.
- Développement de projets appliqués et concours de cas liés aux études des étudiants.
- Mise en place de programmes coopératifs en partenariat avec établissements postsecondaires et entreprises.
grant_single_labels|criteria
Les critères d'évaluation et de sélection pour cette subvention sont les suivants :
- Admissibilité des organisations employeuses
- Admissibilité des participant·e·s
- Admissibilité de l'emploi
- Règle relative à la « création nette d'emplois »
- Montant des remboursements par subvention pour les élèves
- Montant des incitatifs financiers pour les apprenti·e·s
grant_single_labels|register
Voici les étapes pour soumettre une demande pour cette subvention :
- Étape 1 : Soumission de la demande de financement
- L’employeur soumet une demande de financement auprès de RHIEC.
- Étape 2 : Vérification de l'admissibilité du participant
- Le participant envoie le formulaire d’admissibilité.
- Étape 3 : Traitement de la demande
- Délai de traitement : jusqu'à 10 jours ouvrables.
- Étape 4 : Signature du contrat
- Le contrat pour les placements réussis est signé par l’employeur, le participant et RHIEC.
- Étape 5 : Élaboration d'un plan d'apprentissage
- L’employeur et le participant créent un plan d’apprentissage.
- Étape 6 : Soumission des demandes de remboursement
- L’employeur présente des demandes de remboursement mensuelles.
- Étape 7 : Évaluation du placement
- L’employeur remplit des sondages d’évaluation.
- Le participant remplit des sondages d’évaluation.
- Étape 8 : Fin du placement subventionné
- Clôture administrative et revue finale du placement.
grant_single_labels|otherInfo
Voici des informations supplémentaires pertinentes pour cette subvention :
- La période de traitement des demandes est d'un maximum de 10 jours ouvrables.
- Un plan d'apprentissage formel doit être élaboré entre l'employeur et le participant avant le début du stage.
- L'employeur doit fournir des réclamations financières mensuelles et des rapports périodiques pour chaque élève.
- Les stages subventionnés doivent offrir d'excellentes occasions d'apprentissage intégré au travail et durer généralement au moins 12 semaines.
- Un suivi est assuré par le biais de sondages d’évaluation que doivent remplir l’employeur et le participant en fin de stage.
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Prêts et investissementsgrant_card_status|closed
DEL — Prêt équipements et technologies
Financer l'acquisition et l'installation d'équipements, de technologies et logiciels, ainsi que la formation et l'amélioration de la productivité des entreprises situées ou souhaitant s'établir à Longueuil.