Mitacs — Élévation

• Curriculum vitæ de la chercheuse ou du chercheur au postdoctorat.
• Une lettre de recommandation signée et sur en-tête de la superviseure ou du superviseur antérieur, ou d’une personne connaissant bien son expertise en recherche.
• Curriculum vitæ de la professeure superviseure ou du professeur superviseur.
• Une lettre de recommandation signée et sur en-tête de la professeure superviseure ou du professeur superviseur proposé.
• Une lettre de recommandation signée et sur en-tête d’une organisation partenaire admissible comprenant la contribution financière en dollars, ainsi que la Déclaration de conflit d’intérêts et les documents connexes lorsque requis.

Qui est admissible ?

• Sociétés canadiennes à but lucratif.
• Sociétés d’État recevant au plus 50 % de leur financement de source gouvernementale.
• Organismes sans but lucratif admissibles, comme les associations industrielles, les organisations de bienfaisance et les organismes de développement économique.
• Hôpitaux canadiens.
• Municipalités canadiennes.

Qui n'est pas admissible

• Ministères et organismes du gouvernement.
• Établissements d’enseignement.
• Gouvernements autochtones.
• Entreprises étrangères.

Dépenses admissibles

• Une allocation ou un salaire minimum de 55 000 $ par année.
• Jusqu’à 5 000 $ par année en frais de recherche.
• Les dépenses de recherche admissibles conformément aux lignes directrices des trois organismes.

• Le mérite technique du projet de recherche proposé.
• La contribution du projet à l’avancement des connaissances ou au développement de nouvelles applications, ainsi que son degré d’innovation.
• La réalisabilité des objectifs et l’adéquation des méthodes et techniques proposées.
• Le caractère approprié du niveau du projet pour une chercheuse ou un chercheur au postdoctorat.
• Le degré d’excellence de la candidate ou du candidat, y compris ses réalisations et son engagement envers le développement professionnel.

• Vérifiez l’admissibilité de la chercheuse ou du chercheur au postdoctorat, de la professeure superviseure ou du professeur superviseur et de l’organisation partenaire.
• Si vous collaborez avec un OSBL, un hôpital ou une municipalité, faites approuver votre partenaire et votre projet avant de commencer.
• En cas de conflit d’intérêts potentiel, consultez la politique applicable et transmettez les formulaires et pièces requis selon votre situation.
• Communiquez avec une conseillère ou un conseiller Mitacs, puis créez votre demande Élévation dans le portail de demande.
• Consultez les directives de rédaction de la proposition et respectez le format fourni dans le formulaire de demande.
• Téléversez les documents requis dans les profils concernés, puis soumettez votre demande Élévation.

• Un courriel confirme la réception de la demande après sa soumission.
• Les propositions font l’objet d’un examen en deux étapes : un examen administratif pour confirmer l’admissibilité au programme, puis un examen externe par des pairs des propositions de recherche.
• Si le projet est accepté, il ne peut commencer qu’après l’approbation de la recherche de la demande et la réception des fonds de l’organisation partenaire par Mitacs.
• Les chercheuses et chercheurs doivent répondre à un sondage de mi-parcours, et les trois parties à la bourse doivent remplir le sondage de fin de projet dans le mois suivant la fin de la bourse.
• Après réception du sondage de fin de projet du chercheur ou de la chercheuse et du rapport de fin de projet dûment signé, le certificat d’achèvement devient accessible sur le portail EDGE; le formulaire 300 du CRSNG ou un document équivalent doit aussi être rempli par l’établissement d’enseignement.

• Le programme comprend un programme de perfectionnement professionnel exclusif et obligatoire en gestion de la recherche.
• Les chercheuses et chercheurs peuvent accéder au programme Élévation sur le système de gestion des apprentissages EDGE.
• Les questions de propriété intellectuelle et de confidentialité devraient être réglées avant la présentation de la demande; à défaut d’une entente séparée, la propriété intellectuelle suit les règles de l’établissement d’enseignement.