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  • grant_single|timelineUnspecified
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Subvention et financement
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  • Soins de santé et assistance sociale
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  • Gouvernement de la Saskatchewan
  • Ministry of Education (SK)
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Financement pouvant atteindre 24 000 $ pour couvrir une partie des coûts permettant d'accueillir en garderie des enfants ayant des besoins divers.

grant_single_labels|projects

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$24,000

Calgary
Installation d'équipements de jeux inclusifs à la garderie Kids' Corner

$24,000

Winnipeg
Introduction de programmes bilingues pour les enfants avec des retards de la parole à la garderie Little Talkers

$24,000

Ottawa
Amélioration des outils d'apprentissage adaptés au centre de garde Smiles Ahead

$24,000

Vancouver
Introduction de programmes thérapeutiques pour enfants autistes à la garderie Little Explorers

$24,000

Toronto
Amélioration des installations pour les enfants ayant des besoins divers au centre de garde Bright Futures

$24,000

Montréal
Expansion des services de soutien pour les enfants ayant des restrictions alimentaires à la garderie Safe Haven

grant_single_labels|admissibility

Pour être admissible aux subventions, les critères suivants doivent être remplis :
  • Les enfants doivent nécessiter une supervision, une orientation ou une assistance supplémentaires déterminées par un professionnel qualifié.
  • Les enfants doivent être référés par un professionnel qualifié qui est autonome par rapport à l'établissement, a une connaissance démontrée de l'enfant et du domaine lié aux besoins spécifiques de l'enfant, et est disponible pour fournir consultation et soutien à l'établissement de garde d'enfants et à la famille.
  • Le parent ou tuteur de l'enfant doit consentir à ce que l'établissement fasse une demande de financement d'inclusion pour leur enfant et doit être inclus dans le développement de la programmation pour leur enfant.
  • Le ou les parents/tuteurs doivent être employés ou inscrits dans un programme éducatif formel pour le financement de l'Accessibilité Améliorée.
  • Les enfants en famille d'accueil ne sont pas éligibles au financement de subvention d'Accessibilité Améliorée.

grant_eligibility_criteria|who_can_apply

La subvention Child Care Inclusion Program ne spécifie pas les types de compagnies ou d’industries éligibles dans les informations fournies. Les critères se concentrent sur les besoins des enfants et les conditions autour de leurs parents.
Rien.

grant_eligibility_criteria|eligible_expenses

Les dépenses admissibles pour cette subvention incluent :
  • Coût supplémentaire de supervision d'un enfant ayant des besoins divers
  • Achat d'équipements adaptés
  • Inscription à des événements de formation et ressources pour les professionnels de la garde d'enfants

grant_eligibility_criteria|zone

Les entreprises éligibles à cette subvention doivent être situées au Canada, conformément aux directives relatives à leur objectif d'inclusion dans les services de garde d'enfants. Ces subventions visent à soutenir les besoins divers des enfants dans les garderies sur tout le territoire canadien.
  • Canada

grant_single_labels|register

Étape 1 : Réunion de demande
  • Impliquer les parents/ tuteurs, professionnels de soutien, le superviseur du centre de garde ou le fournisseur de maison de garderie, le consultant en apprentissage et garde des jeunes enfants, et d'autres concernés.
  • Déterminer les besoins de l'enfant.
  • Évaluer les responsabilités de chaque membre de l'équipe.
  • Examiner les informations de base et mises à jour sur l'enfant.
  • Identifier les domaines prioritaires de développement.
  • Développer les soutiens spécifiques nécessaires.
  • Décrire les niveaux actuels de capacité.
  • Développer des objectifs de programme et des résultats annuels.
  • Identifier les besoins en équipement.
  • Déterminer la formation ou les ressources requises.
  • Développer et mettre en œuvre un plan quotidien.
  • Étudier les documents nécessaires ou pertinents.
  • Déterminer le niveau de financement nécessaire.
  • Évaluer les progrès de l'enfant.
Étape 2 : Remplir la demande
  • Compléter la demande et le profil d'évaluation d'impact par les parents/tuteurs et les professionnels de soutien.
  • Fournir des conseils et orientations pour le programme de l'enfant.
  • Aider à déterminer l'équipement et le coût requis.
  • Remplir les parties requises par l'établissement de garde d'enfants.
Étape 3 : Transmission de la demande
  • Selon le processus spécifique de l'organisme régional, transmettre la demande complète.
  • Contacter votre bureau régional de la Direction des premières années pour toute information supplémentaire.
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