Mise à jour des lignes directrices des projets Artists in Schools
Les lignes directrices des projets établissent maintenant un modèle à demandeur unique et ajoutent de nouvelles précisions sur l’admissibilité, les pièces justificatives et l’évaluation.
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Les lignes directrices Artists in Schools – Projects décrivent maintenant un modèle à demandeur unique, où l’école ou l’artiste professionnel présente la demande au nom du partenariat. Le texte mis à jour ajoute aussi de nouvelles exigences d’admissibilité et de soumission, notamment des règles sur la résidence et la bonne réputation, des limites de demandes, ainsi que des pièces à fournir comme une lettre de partenariat, une lettre de la direction de l’école et des curriculum vitae d’artistes. La documentation de projet précise également davantage les types de projets admissibles et les critères d’évaluation utilisés pour examiner les demandes. Le changement est présenté dans le PDF officiel des lignes directrices des projets pour ce programme.

