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Apprentissage du français langue seconde dès la petite enfance – Apprentissage de la langue seconde - Canada
Fermé

Apprentissage du français langue seconde dès la petite enfance – Apprentissage de la langue seconde

Soutien aux projets d’apprentissage d’une langue seconde
Mis à jour : June 19, 2026
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Financement disponible
varie selon les projets
Dates importantes
  • La réception de demandes est terminée
Localisation
Canada

Aperçu

Le programme Cooperation with the Non-Governmental Sector — Second Language Learning soutient des projets visant à renforcer l’apprentissage d’une langue seconde et la diffusion de connaissances, de méthodes et d’outils. Il appuie notamment des initiatives à portée multiple, de préférence dans plus d’une province ou d’un territoire, ou à l’échelle nationale.
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Score d'opportunité
Potentiel modéré, sous réserve de conditions.

En résumé

Financement disponible

Objectifs de financement
  • Développer un nouveau programme ou service
  • Accroître l’impact social ou communautaire
  • Bonifier un programme existant
Financement admissible
  • varie selon les projets
Dates importantes
  • La réception de demandes est terminée

Candidats admissibles

Industries admissibles
  • Services d'enseignement
  • Soins de santé et assistance sociale
Localisation
  • Canada
Structures légales
  • OBNL
Revenu annuel
  • Toutes les échelles de revenus
Taille de l'organisation
  • Toutes les tailles d’organisation
Audience
  • Canadiens
Candidats à but non lucratif
Secteur d'opération
  • Enseignement primaire et secondaire
  • Autres formes d’enseignement
  • Recherche
  • Services sociaux
  • Développement économique, social et communautaire
  • Organisations pour enfants et jeunes
Groupes ciblés
  • Enfants et jeunes
Structures de revenu
  • Toutes les structures
Envergure
  • Régional
  • Provincial
  • National

Les prochaines étapes

1
Déterminer votre projet
2
Valider votre éligibilité

Activités financées

  • Recherche pour soutenir l’apprentissage d’une langue seconde.
  • Diffusion d’outils et de méthodes pédagogiques.
  • Initiatives de portée multiple ou nationale.

Documents Requis

  • Formulaire de demande complété.
  • Documents exigés par les lignes directrices.

Admissibilité

Qui est admissible ?

  • Organismes canadiens sans but lucratif enregistrés.
  • Associations professionnelles canadiennes sans but lucratif.

Qui n'est pas admissible

  • Individus.
  • Organismes gouvernementaux.
  • Écoles, conseils scolaires et organismes étrangers.

Dépenses admissibles

  • Recherche et diffusion de connaissances, méthodes ou outils.
  • Frais administratifs liés au projet.

Coûts et activités non admissibles

  • Individus et organismes gouvernementaux.
  • Écoles, conseils scolaires et organismes étrangers.

Zone géographique admissible

  • Canada.
  • Projets de portée multiple ou nationale.

Traitement de la demande et entente

  • Examen de la demande soumise.
  • Analyse selon les objectifs du programme.
  • Décision de financement et avis au demandeur.

Informations supplémentaires

  • Les demandes liées à la réconciliation avec les peuples autochtones peuvent être prises en compte.
  • Une attention particulière est accordée aux initiatives appuyant le mandat des langues officielles.
  • Le montant des frais d’administration admissibles est fixé dans l’accord de contribution.
  • La date limite est repoussée au jour ouvrable suivant si elle tombe un week-end ou un jour férié.

Contacts

Questions fréquentes sur le programme Apprentissage du français langue seconde dès la petite enfance – Apprentissage de la langue seconde

Qu'est que le Apprentissage du français langue seconde dès la petite enfance – Apprentissage de la langue seconde?

Le programme Cooperation with the Non-Governmental Sector — Second Language Learning soutient des projets visant à renforcer l’apprentissage d’une langue seconde et la diffusion de connaissances, de méthodes et d’outils. Il appuie notamment des initiatives à portée multiple, de préférence dans plus d’une province ou d’un territoire, ou à l’échelle nationale.

Qui est admissible au programme Apprentissage du français langue seconde dès la petite enfance – Apprentissage de la langue seconde ?

Pour être admissible au programme Apprentissage du français langue seconde dès la petite enfance – Apprentissage de la langue seconde, vous devez : Organisme canadien sans but lucratif. Association professionnelle canadienne. Projet à portée multiple.

Quelles dépenses sont admissibles pour Apprentissage du français langue seconde dès la petite enfance – Apprentissage de la langue seconde?

Recherche pour soutenir l’apprentissage d’une langue seconde. Diffusion d’outils et de méthodes pédagogiques. Initiatives de portée multiple ou nationale.

Qui puis-je contacter pour plus d'informations sur le Apprentissage du français langue seconde dès la petite enfance – Apprentissage de la langue seconde?

Vous pouvez contacter Patrimoine canadien par courriel à dglo-olsp@pch.gc.ca ou par téléphone au 1-866-811-0055.

Où le programme Apprentissage du français langue seconde dès la petite enfance – Apprentissage de la langue seconde est-il disponible ?

Le programme Apprentissage du français langue seconde dès la petite enfance – Apprentissage de la langue seconde est disponible partout au Canada.

Le Apprentissage du français langue seconde dès la petite enfance – Apprentissage de la langue seconde est-il une subvention, un prêt ou un crédit d'impôt?

Apprentissage du français langue seconde dès la petite enfance – Apprentissage de la langue seconde est Subvention et financement

Qui est sont les bailleurs de fonds du Apprentissage du français langue seconde dès la petite enfance – Apprentissage de la langue seconde?

Apprentissage du français langue seconde dès la petite enfance – Apprentissage de la langue seconde est financé par Patrimoine canadien